Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM)

ŠMSM forumas

„Kursuok” atsinaujina: kuriems gyventojams bus lengviau gauti 500 eurų krepšelį?

Kas teisus? Drama dėl egzaminų rezultatų – viceministras Petkevičius vs buvęs ministras Jakštas

Ministerijos bendradarbiaus stiprinant jaunimo pilietinį ugdymą, tam numatyta virš 30 priemonių

Įtraukusis ugdymas: kas pasikeitė, o kas ne mokyklose nuo rugsėjo 1-osios?

Atvira mokykla: kaip sekasi ugdyti ypatingus vaikus?

R.Morkūnaitė-Mikulėnienė – apie vėluojančius vadovėlius, mokytojų algų kėlimą ir ambicijas artėjančiam rugsėjui

Trumpai ir aiškiai: rokiruotė Vyriausybėje – kas yra naujieji ministrai ir ką jie veikė anksčiau?

Naujoji švietimo ministrė R.Morkūnaitė-Mikulėnienė apie žadamus darbus, mokytojų algas ir olimpines žaidynes

S.Malinauskas apie ministrę: sunku suvokti, kaip neaišku, kad politikai negali imti tokių dovanų

R.Urbonaitė apie M.Navickienės pasitraukimo aplinkybes: tai nėra menkas gaisrelis, o rimtas iššūkis ministrės karjerai

VALINSKAS ŽINO: apie „Auksinių svogūnų“ skandalą, Vilniaus reklamą, švietimo ministrą ir rinkimus

G.Jakštas atsakė, kur I.Šimonytė turėtų ieškoti naujojo ministro

G.Sarafinas apie švietimo ministro traukimąsi: pasirinkta buldozerio politika, juo vožėmės į sieną

Po pasiekimų patikrinimo griūna ministerija: viceministras atleistas, ministras traukiasi

„Norime, kad darbo diena turėtų ir pradžią, ir pabaigą“: mokytojų streike – kritika ir ministrui, ir kitoms profsąjungoms

Studentai protestuoja: piktinasi bendrabučių trūkumu, o viceministras sako, kad tai universitetų problema

J.Šiugždinienė: kas mūsų laukia naujais mokslo metais?

J.Šiugždinienė apie brandos egzaminų rezultatus ir sprendimą dėl matematikos egzamino

15min studijoje – švietimo ministrė apie tai, kas laukia mažų mokyklų

Spaudos konferencija skirta programos „Tūkstantmečio mokykla“ startui aptarti

Iš Vyriausybės – Jurgitos Šiugždinienės spaudos konferencija

Kas yra tūkstantmečio mokyklų programa ir kuo ji naudinga mokyklos bendruomenėms?

Specialiųjų poreikių vaikų įtrauktis į bendrą ugdymą: kuo ji svarbi?